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1. 体育部部长ppt竞选稿
2. [浅谈班级体育活动在班级管理中的作用]班级管理方法和措施ppt

一、体育部部长ppt竞选稿

体育部部长ppt竞选稿6篇

体育部部长ppt竞选稿 篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家中午好!

我是来自电气自动化zg0914班的罗xx。首先，十分荣幸地加入体育部，成为其中一员，与大家快乐学习工作近一年，并感谢学校给我提供了这次竞选的机会，让我很高兴站在这个讲台上参加学校学生会体育部副部长的竞选。

加入体育部，是一种荣誉，更是一种责任。在过去一年中，我先后在体育部工作，组织或策划了“校运会”，“趣味比赛”，“篮球比赛”，“校全运会”，“寝室文化节”等活动,以及负责检查早操的工作。在此我各方面能力都有了很大的提高，我也明白了许多道理：做事都要有责任感，要认真履行自己的职责。如果我有幸能当任体育部副部长，我将尽心尽力为同学做贡献，承担起一份为学校建设而贡献自己力量的责任。

对于我个人而言，我知道这条路上有许许多多挑战，但认为我是一个不怕困难，敢于吃苦，有耐力，有拼搏毅力的人，所以我认为我能胜任这个职务，我对自己也充满了信心，也希望大家对我有信心，多多大家支持我。

如果我不能当选，说明我现在工作做得还不够，我将会继续努力提高自己。同时希望学生会体育部下一届学生会成员的管理、协作能越做越好!给同学，给老师，给学校交上一份满意的答卷。

我的演讲完毕，谢谢大家！

体育部部长ppt竞选稿 篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家好，我叫xx，是广播电视新闻学的一个学生，很荣幸站在这里和这么多优秀同学参加学生会干部竞选，我竞选的是体育部部长，我竞选这个职位并不是那诱人的头衔，而是为了主动的承担为同学服务的责任。

体育部是我们学生会的主要部门之一，它的主要任务是组织学校，学院及我们专业间的体育活动，同时协助其它部门对我们系的一些事物进行管理。它的宗旨是为同学服务，丰富同学们的课余生活，促进学院及班级间的交流，让同学们在繁忙的学习生活中得到一定的体育锻炼，并从中取得快乐，放松身心。通过这一次运动会的成功举办，我各个方面的能力有了很大的提高，今后我将更加努力，使自己的能力更上一层楼，我知道不管做什么工作，都要想到“在其位谋其政”，我会本着为同学服务，为同学奉献的宗旨，做好学生会的没一项工作。 参加这一次竞选无疑是一次绝好的锻炼机会，凭着高涨得热情，我确信自己能够胜任学生会工作。如果我竞选成功，我会做到以下几点:

第一，我将努力做到以自身的行动带动大家，做好每一个体育运动。

第二，定期的组织体育活动，让同学们在赛场上展现青春的自我。

第三，组织同学们开展一些活动，给同学们搭建交流平台。

我用真诚、理解和信任对待我们的每一个成员，给他们一个宽松的，自我发展和创造的空间。同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理和协作下越办越好。谢谢大家。

体育部部长竞选稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们------我想死你们了。就在昨天夜里我做了个梦，上帝对我说：“放心的参加明天的竞选吧，你行，你肯定行”所以我怀揣着自信站在了这竞选的讲台。

大家好，我是来自交通工程系汽检12班的李全斌，首先感谢大家的到来与学院给予我的这次机会让我有幸能参与竞选，同时感谢xx年第一场雪的到来对我的大力支持。我竞选的是校学生会体育部部长一职。此刻我的心情无比的激动，犹如站在百米的起跑线上，我坚信、在同学们的呐喊中，我定能是最终的获胜者。我喜欢体育，我更爱体育部，没有体育的日子里我真的好孤单，所以体育部的工作我势在必得。

过去的一年里兴趣广泛的我积极的参加并组织很多体育活动，9月份的运动会上，我共获得田赛于竞赛共计五个项目的冠军，曾代表学院参加市环城赛和市篮球赛并取得了优异的成绩。组织活动方面，曾协助上届干部开展了校园吉尼斯以及校篮球赛、足球赛，从中获得了很多的经验。

山不在高、有仙则名;水不在深、有龙则灵;竞选体育、给力就赢；需要给力、选我就行。各位代表，你们所希望的体育部不正是像我这样敢想、敢说、敢做的人么？我十分的愿意做你们所期待的公仆，你们握着选票的手还会犹豫么？

美特斯邦威，不走寻常路；不走寻常路就选我体育部。请记住我，来自交通工程系的好男儿李xx。

谢谢大家！

体育部部长ppt竞选稿 篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家晚上好，很高兴今天能有这个机会和那么多的优秀的同学一起在这个讲台上演讲，也很感谢那些专程赶来为我们加油的朋友们。

首先请允许我做一下自我介绍，我是农学0904班的***，过去的两年里我一直在体育部任职，而今天我要竞选的职务就是学生会体育部部长，自进入体育部担任干事后，我开始慢慢深入的了解体育部，从各方面去认识体育部是一个怎样的部门。而这两年的经历告诉我，体育部作为我院的日常管理部门之一，它的任务就是组织学院各项体育活动，同时协助学院其他部门对学院的一些日常事务进行管理。它的宗旨是为广大同学服务，丰富同学们的课余生活，促进学院学生以及班级之间的交流，让同学们在繁忙的学习生活之后，得到一定的体育锻炼，并从中获得快乐，放松身心，而我也一直在朝着这个方向努力。

就个人能力的培养而言，这两年学生干部的生涯对我有着非比寻常的帮助。通过几次活动的举办，我的各方面的能力都有了很大的提高，做事时能够考虑的更全面，联系各方面的因素首先对活动做一个完整的策划，预期可能发生的突发状况，并针对这些突发状况想出合理的解决方法。同时，在组织能力上，已经能够做到兼顾整个活动的全过程，努力把活动办得更规范。经过两年的锻炼，语言表达能力也有了一定的提高，更懂得在学生工作中遇到问题时用怎样的语言、怎样的态度才能在第一时间解决矛盾，不会使矛盾激化。

与此同时，在体育部一次次成功地举办活动的过程中，我看到了我们部门这一个团队的优秀与不足。在组织各类比赛时，在组织、动员以及通知的问题上，可以说我们已经能够做到无懈可击，但是在活动的全过程中仍然存在着不少问题。如果可以在细节上更细心一些，把各类体育赛事举办得更正规一些，我相信未来的体育部将会成为一个更优秀的团队。

但是对于学生工作，再多的认识，再大的能力，那些都不是最重要的，最重要的是要有一颗责任心。而我就是一个有着这么一颗责任心的人。当然，我也同时具备着对体育部的深入的了解以及这两年积累的丰富的经验，再加上我对体育部有着浓厚的兴趣，因此我有理由相信自己能够胜任体育部部长这个职务，希望能够得到大家的认可。我的竞选宣言：一份责任，换取一份成功。谢谢大家！

体育部部长ppt竞选稿 篇4

各位老师同学们大家晚上好：

很荣幸能站在这里竞选体育部部长的职位，首先请允许我进行一下自我介绍，我是 …，在过去的一年里我一直在学生会当干事，一年的学生会的生活给我带来了太多难以忘记的.记忆，犹记第一次站在台上进行复试的紧张，第一次和伙伴们一起举办我们的迎新杯，那时的我们犹如一张空白的纸，在部长和副部长的带领下处理着比赛中突发的事件，出现的问题，最后使比赛圆满的结束，帮住大一新生更快的融入大学生活。

在大一的活动中，我慢慢的深入了解明白体育部的作用，它是怎样的一个部门， 它的任务就是组织学院各项体育活动，同时协助学院其他部门举办一些活动。它的宗旨是为广大同学服务，丰富同学们的课余生活，促进学院学生以及班级之间的交流，让同学们在繁忙的学习生活之后，得到一定的体育锻炼，并从中获得快乐，放松身心，而我们体育部也一直在朝着这个方向努力。

在学生会工作的一年中自己的能力得到了提升，在活动中懂得了怎样面对突发事件，怎样协调活动过程中出现的矛盾，同时自己的交流能力也得到了一定的提升，真心的感谢这一年来学生会给我的这一切。

与此同时，在体育部一次次成功地举办活动的过程中，我看到了我们部门这一个团队的优秀与不足。在组织各类比赛时，在组织、动员以及通知的问题上，可以说我们已经能够做到无懈可击，但是在活动的全过程中仍然存在着不少问题。如果可以在细节上更细心一些，把各类体育赛事举办得更正规一些，我相信未来的体育部将会成为一个更优秀的团队。

如果我成功竞选上体育部部长职务，我将尽力配合好主席团工作，管理好体育部，带领体育部做好各项工作，促进部内干事间的交流，使大家相互了解，相互认同，成为一个大家庭中的兄弟姐妹。还会做好和其他部门的交流，使学生会中的氛围更加融洽，便于开展各项活动。同时在工作中我会以身作则，不迟到，不早退，公私分明，不偏袒任何人或事。

我认为对于学生工作，再多的认识，再大的能力，那些都不是最重要的，最重要的是要有一颗责任心。而我就是一个有着这么一颗责任心来竞选体育部部长的人。体会当自己一肩扛起一个部门时的艰难。当然，我也同时具备着对体育部的深入的了解以及这一年积累的丰富的经验，再加上我对体育部有着浓厚的兴趣，因此我有理由相信自己能够胜任体育部部长这个职务，希望能够得到大家的认可。我的竞选宣言：一份责任，换取一份成功。谢谢大家。

体育部部长ppt竞选稿 篇5

老师们，同学们：

大家好！我叫巩卓然,我来自团结的四年级四班。我的竞选目标是体育部长。凭着我的智慧和才华，我对自己充斥信念，所以盼望你能把这神圣的一票投给我。我性情豁达，乐于助人。竞选体育部长的起因是因为我对体育的无限热情。参加学校的足球队是

我始终的幻想。当你看见篮球场上那飞驰的身影就是我，那电视里的各项活动都吸引着我的双眼。

在班级里老师非常信赖我，而且我对同学们异常懂得，还存在无比强的组织才能。英雄不提当年勇，我的品格也非常好。我的同桌很宽容大度，这也沾染了我的性格。走到这一步，少不了同学的帮助。

竞选体育部长，仍是由于我对体育的喜爱和无穷热忱。说到这儿就不可不提多少件事，学校一年一度的越野赛每次都有我的身影，并取得了很好的成就。运动会我也不甘落伍，参加了好几个名目。

在班级里我担负纪律委员和体育组长，学习金榜题名，跟同学相处非常融洽，所以我不会辜负大家的冀望，我会做一个称职的体育部长。如果我要是当上体育部长，我会丰盛大家的课外活动，组织足球赛和篮球赛，让大家更加酷爱体育活动。投我一票吧！如果您对我还有一些质疑，那就更应当投我一票，我会让您的质疑完整消散。

我的讲话完了，谢谢大家

体育部部长ppt竞选稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好！

我是xxx班班长兼体育委员包家恒，今天我要竞选的职务是学生会体育部部长。

马，只有跑过千里，方能知其为良驹；人，只有通过竞争，才能知其为栋梁。今天，我怀着紧张而又激动的心情来竞选这次学生会。

为什么我要参加这次的学生会竞选呢？我知道这是一个展现自我的机会，我要勇于“推销”自己，因为戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任那个职务。”这句话给了我站在这里的勇气和信心。

体育部作为我们学校的日常管理部门之一，它的任务就是组织学校各项体育活动，同时协助学校其他部门对学校的一些日常事务进行管理。它的宗旨是为广大同学服务，丰富同学们的课余生活，促进学生以及班级之间的交流，让同学们在繁忙的学习生活之后，得到一定的体育锻炼，并从中获得快乐，放松身心，而我也一直在朝着这个方向努力。

而我担任体育委员的经历告诉我，要能胜任体育部部长：

一、自己要具有良好的体育条件。我对体育有着强烈的热情，我是校篮球队的一员，我热血沸腾的对待每一场比赛，我觉得热情才是工作的前提，只有热爱才会去付出自己百分之二百的努力。

二、要有一定的协调和指挥能力。做事时能够考虑的更全面，联系各方面的因素，首先对活动做一个完整的策划，预期可能发生的突发状况，并针对这些突发状况想出合理的解决方法。同时，在组织能力上，能够做到兼顾整个活动的全过程，努力把活动办得更规范。在组织各类比赛时，在组织、动员以及通知的问题上，做到很有条理，在细节上更细心一些，把各类体育赛事举办得更正规一些，我相信未来的体育部将会成为一个更优秀的团队。

三、要有强烈的责任感，热心为集体做贡献，而我就是一个有着一颗责任心的人。当然，我也同时具备体育委员的经验，再加上我对体育部有着浓厚的兴趣，因此我有理由相信自己能够胜任体育部部长这个职务，希望能够得到大家的认可。

我的竞选宣言：一份责任，换取一份成功。谢谢大家！ ;

二、[浅谈班级体育活动在班级管理中的作用]班级管理方法和措施ppt

　　摘 要 班级管理在学生的日常管理中起着重要的作用，是学生是日常管理工作的基础，也是学校“维稳”工作的基础。良好的班级管理对维护学校稳定，帮助学生健康成长起着举足轻重的作用。班级管理的方法及形式多种多样，不同的班主任在管理过程中使用的方法也不尽相同。本文旨在通过对班级体育运动的定义、内容及形式、功能等的阐述，来探讨体育活动在班级管理中的作用。

关键词 体育活动 班级管理 作用

中图分类号：g717 文献标识码：a

the use of class sports in class management

wang yuqi

(lincang teachers" college, lincang, yunnan 677000)

abstract classroom management plays an important role in the daily management of the students, it"s the foundation of students" daily management, but also the schools" maintenance of stability "basis for the work. the maintenance of good class management school stable, healthy growth of students plays an important role. classroom management methods and a variety of forms, different teacher in the management process used a different approach. this paper aims to the definition of class sports, content and form and function of the set, to explore physical activity"s role in classroom management.

key words sports; class management; use

班级管理在学生的日常管理中起着重要的作用，是学生日常管理工作的基础，也是学校“维稳”工作的基础。良好的班级管理对维护学校稳定，帮助学生健康成长起着举足轻重的作用。笔者认为，班级体育活动有利于学生的全面发展，对于培养学生的集体主义精神、合作意识、竞争意识、社会适应能力以及树立自尊和自信等都具有不可替代的作用。因此在班级管理中，应努力抓好班级体育活动工作，让体育活动在班级管理中发挥应有的作用，更好地为学生的健康发展服务，并为终生体育打下良好的基础。

1 班级体育活动概述

班级体育活动是指在学校教育中，班级利用课余时间组织的，以身体练习为主要手段，通过合理科学的活动过程，达到增强学生体质和促进学生身心健康为目的的有计划、有组织的教育活动过程。班级体育活动既是学校课余体育锻炼的重要组成部分，但同时要区别于课余体育锻炼。班级体育活动除具有与课余体育锻炼相同的作用以外，还有其特殊的形式及价值。班级体育活动是以班集体为组织机构，具有一定的 主题教育 目的的活动过程。

2 班级体育活动的内容及组织方法

2.1 班级早操

早操是清晨或课前进行10~15分钟的体育锻炼，班级应要求每个学生参加，并形成相互监督的机制。坚持早操，能养成早起锻炼身体的良好习惯，能振奋学生精神，使其头脑清醒，并有组织地开始一天的学习生活。班级早操内容应根据季节变化选择适宜的项目（可进行跑步、做广播操、健身健美操、练武术或发展身体素质的简单练习）。运动负荷不宜过大，身体发热微汗即止。

2.2 班级课间操

课间操是在每天上午第二节课后的休息时间内进行，时间20分钟左右。课间操有助于消除学生学习中产生的疲劳，调节精神，保护脑力，提高学习效率，还可以保护视力，防止近视眼和调节课堂空气。课间操的内容除了做广播操外还可以安排游戏、舞蹈和功能性的体操(如防脊柱弯曲操)、眼保健操等简便易行小型多样的体育活动。课间操的负荷量不宜过大，使学生既锻炼了身体，又激发活泼愉快的情绪，得到积极地休整，以饱满热情迎接下两节课的学习。

2.3 班级课外体育活动

班级体育活动是以班或锻炼小组为单位，在班主任和体育教师的指导和帮助下，由班体育委员和锻炼小组长主持进行的体育活动。班级体育活动是组成学校课外体育活动的重要形式，其意义极为重大。

2.3.1 班级其他体育活动的内容

班级体育锻炼的内容丰富，形式多样。大体有：（1）根据《国家体育锻炼标准》规定的项目；（2）复习、巩固体育课上所学的基本技能；（3）结合学校传统体育项目和竞赛项目，组织锻炼，开展小型群众性比赛；（4）根据季节、场地器材等条件，开展象征性长跑、游泳、跳绳、踢毽子、游戏、健美操、武术、舞蹈等多种多样的活动。班级体育活动要列入班级活动计划内，不得随意占用。每周至少保证两次，每次1小时左右。

2.3.2 班组体育活动的形式

班级体育活动的形式是：班委会设体育委员，负责领导和组织全班的课外体育活动，将全班同学按性别、体质状况、技术水平、体育爱好组成若干个锻炼小组。各锻炼小组设正、副组长，锻炼小组长全面具体负责其小组成员体育锻炼指导及监督。体育教师应与班主任密切配合，帮助小组长订好锻炼计划，指导组织实施，注重培养能力。

校内班级体育活动，可充分利用现有的场地器材等活动条件，尽可能满足学生的兴趣爱好；校外班级体育活动可组织郊游、旅行、登山、游泳、远足、野营等活动。在进行校外活动时，要加强领导，做好审批及组织工作，注意安全和卫生，防止伤害事故。

3 开展班级体育活动对班级管理的作用

3.1 培养学生集体主义精神和合作意识

学生正处于青春时期，年轻气盛不服输是他们的性格特征。他们都乐于参加体育活动。在体育活动中，通过严密的组织和严格的规则，有利于培养学生遵守纪律的作风，经过互相配合养成学生团结协作的习惯，逐步形成良好的班风。合作意识是整个国民素质中较为淡薄的一种意识，合作意识很难通过说教、讨论的得到培养。通过各种体育活动，人与人之间发生着频繁的合作，一场球赛，一次接力赛，一个游戏，如果同伴间没有合作意识，就很难取得胜利。在班级管理中，通过这些体育活动的开展，促进学生加强团结，加深友谊，加强合作，克服困难，形成良好的团队合作意识。

3.2 培养学生的竞争意识

随着市场经济不断发展，社会竞争越来越激烈，现代人要以更积极的心态主动迎接各种挑战，参与各类竞争，适应时代发展的需要。激烈的竞争性是体育活动的一个最显著的特点。它可以酿造一种紧张的竞争氛围，激发学生对竞争的热情，充分调动他们的潜力，使学生焕发热情，追逐成功。并在机会均等的条件下遵守规则，对学生个体或群体的心理产生积极的影响，进而对培养学生竞争意识起着潜移默化的巨大影响。竞争的重要意义还在于竞争过程中参与者得到各种心理体验与心理调整，特别是紧张、落后的情况下，心理承受能力得到的锻炼与提高。可以这么认为，体育活动的竞争就是互助和友谊的竞争。

3.3 加强对学生的思想品德教育

通过班级体育活动对学生进行思想品德教育，更适合学生的年龄特征，特别是结合各种不同的运动项目的特点和要求，能较全面地实现对青少年的思想品德教育和个性培养。如田径运动可以培养学生勇敢、坚忍不拔的精神；集体性的球类项目，对培养学生的组织纪律性、集体主义精神、合作精神以及机智灵活的应变能力等具有显著的作用；体操、武术等项目则更有利于培养学生沉着、机智、果断和自控能力。

3.4 使学生正确评价自我和他人

在我国独生子女越来越多，由于他们在家庭中的特殊地位，加上家长对孩子们的百般呵护，过度疼爱，养成其以自我为中心的毛病。在学习、生活和工作中不能正确地自我评价或以公正的态度去评价别人，造成班级管理松散、混乱。体育比赛是一种公平、平等、道德的竞争。当学生从事体育活动时，在愉快、公正的体育情境下，通过亲身体验，容易使公正精神得到内化，使他们在学习生活工作等各方面，能正确地自我评价，在评价别人时能尊重客观事实和奉行公正的原则。

3.5 培养学生的社会适应能力

体育运动的技术和运动方式的高置换率，对培养学生的社会适应能力具有积极的意义。体育活动多为群体性的活动，许多体育活动的内容和形式，实质上就是对社会生活的一种模拟。通过这些活动的开展，学生都将获得顺利和挫折、成功和失败、欢乐和痛苦、优势和劣势、个体和群体、平等和差别、公正和偏袒、合理与不合理等种种体验。学生可以透过这个窗口去认识生活、认识社会、学会如何直面人生、如何对待生活、如何与他人相处，从而提高他们的社会适应能力。

3.6 培养学生健康的心理

体育活动会对心理产生积极影响。大量研究表明，锻炼活动具有平衡效益，可产生“情绪改善”现象，参加一定强度的体育锻炼能够使个体保持良好的心境，可以减轻个体的抑郁和焦虑状态，对心理健康有积极意义。

（1）调节情绪，陶冶情操。情绪是人对客观事物的反映，也是人对现实事物的态度和内心体验。在从事繁重的学习后，全身心地投入体育活动，紧张、烦恼、焦虑的情绪会一扫而光，并在体育活动中锻炼筋骨，使大脑得到积极的休息，消除疲劳，增进健康。还可以陶冶情操，使人精神振奋。

（2）加强友谊，发展人际关系。在体育竞赛活动中，特别是一些集体项目的竞赛中，人与人、队与队之间的人际交往频繁，对加强友谊，发展人际关系提供了良好的机会。在体育活动中，学生必然为实现共同目标倾尽其力；必须以大局为重，协调个体与集体的关系；不能呈一时之勇，或好出风头，而要形成一个良好的集体；学会互相关心、照顾，理解他人，帮助他人，这样就会形成一个良好的人际关系。

（3）提高自信，完善自我。在体育锻炼和竞赛中，特别是参加个人擅长的运动项目，能在身体完成各种复杂动作的过程中，与同伴默契配合中，在与对手斗智、斗勇的拼搏中，在取得胜利的喜悦中获得自我满足，提高自信心，并在训练和比赛中不断得到自我完善。

综上所述，班级体育活动具有其特殊的形式及价值。班级体育活动是多种教育与身体运动有机结合的一种教育活动，是实施素质教育和培养青少年一代全面发展的重要途径，是学校教育的重要组成部分，是实现学校“维稳”工作的主要途径之一。开展班级体育活动在培养学生集体主义精神和合作意识、竞争意识、社会适应能力、学生健康的心理、加强对学生的思想品德教育、正确评价自我和他人等方面有其特殊的重要作用，乃至在整个学校教育过程中具有举足轻重的作用。因此,在班级管理中，我们应大力加强班级体育活动工作，让体育活动在班级管理中发挥应有的作用，更好地为学生个体的健康发展服务，为学校的“维稳”工作和终生体育打下良好的基础。

参考文献

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